В музее реализуются следующие музейно-педагогические программы:
Занятия по программам платные. См. Тарифы на платные услуги, раздел II, п.4
Программа «Музейный калейдоскоп»
Цель Программы:
Содействие становлению личности ребенка, развитию его творческих способностей через ознакомление с нравственным, духовным, историческим, эстетическим опытом поколений на основе активного использования историко-культурного и природного наследия Ямала в условиях музея.
Программа состоит из трех интегрированных курсов и предусматривает реализацию одного из курсов по усмотрению образовательной организации:
- Мир памяти человека — дети от 6 до 11 лет.
- Историческая мозаика — дети от 11 до 14 лет.
- Музейный микс — аудитория от 14 до 17 лет.
Каждый курс состоит из 3 взаимосвязанных блоков:
1-й блок — Музей — это… — ознакомление с музеями (городским, российскими и мировыми) как хранителями истории, памяти прошлого, музейными профессиями.
2-й блок — Этнос вчера и сегодня — расширение представлений о традиционном укладе жизни коренных жителей Ямала, их обычаях и традициях, экологической направленности всего образа жизни.
3-й блок — Моя страна, мой город, моя семья — ознакомление с историей возникновения и развития города, расширение кругозора в области многонациональности и геральдических символов страны, Ямала.
«Музейный калейдоскоп» способствует:
- активизации познавательной и поисковой деятельности;
- развитию коммуникативных навыков и умений;
- приобретению опыта, необходимого для адекватного поведения в музее, обществе;
- формированию гуманистической системы ценностей на основе ознакомления с ценностями народов;
- развитию творческих способностей и чувства патриотизма;
- стимуляции самообразования.
Программа «Календарь музейных праздников»
Программа «Календарь музейных праздников» направлена на возрождение, сохранение и популяризацию среди населения культуры, традиций и обычаев народов, проживающих на Ямале.
В основном программа рассчитана на детскую аудиторию, хотя может быть адаптирована и на взрослую аудиторию, и решает многоуровневые и разнообразные образовательные задачи.
Программа предусматривает организацию подготовки и проведения музейных праздников, в результате которых идет активное знакомство аудитории с культурой проживающих на Ямале народов:
- Шанежки (коми-зырянский праздник);
- Масленица (православный праздник);
- Ворна — Хатл (праздник ханты);
- Пасха (православный праздник);
- Музейный марафон;
- Проводы Лебедя (праздник коренных народов Ямала).
В рамках реализации музейно-педагогических программ музей сотрудничает со следующими организациями города (по сведениям на 1 ноября 2016 года):
(нажмите, чтобы увеличить)
Охват детей музейно-педагогическими программами на 1 ноября 2016 года составляет 519 человек, из них 290 детей-дошкольников и 229 детей обучающихся в школах города. Кроме этого, сотрудники музея проводят экскурсии, музейные занятия и праздники по запросу образовательных организаций, не заключивших договоры с музеем о творческом сотрудничестве.
